В началото на всяка учебна година стартира кампания по набирането на участници в групите по занимания по интереси към ОУ "Йордан Йовков", гр. Плевен. Тези извънкласни форми са в различни области, според интересите на учениците. Наредбата за приобщаващо образование сочи като приоритетни тематичните направления „Дигитална креативност“, „Природни науки“, „Математика“, „Технологии“, „Изкуства и култура“, „Гражданско образование“, „Екологично образование и здравословен начин на живот“, „Спорт“. Изискването минимум 40 % да са по „Дигитална креативност“, „Природни науки“, „Математика“ и „Технологии“ (т.нар. STEM – Science, Technology, Engineering and Mathematics)задава ключовата им приоритетност. С участието си в тази дейност всеки ученик може да развие своите умения, да допълни знанията си, да запълни времето си с участие в интересна и пълноценна среда, да се развива и работи в екип, да участва в състезания.
Съгласно Наредбата за приобщаващото образование бе проведено анкетно проучване за 2024-2025 учебна година, определящо интересите и нуждите на учениците от I до VII клас при организирането на заниманията по интереси. Целта на анкетата е установяване нивото на удовлетвореност, потребност и интерес на учениците. При осъщественото анкетиране се търси цялостно обществено мнение, както и изградено лично впечатление на учениците, като въпросите са насочени пряко към получаване на конкретна информация. След анализ на резултатите от анкетните карти за учебната 2024/2025 година в ОУ "Йордан Йовков", гр. Плевен по програмата са обхванати 103 ученици в 6 клуба.
1. Клуб "Език и грамотност" с ръководител ст. учител по БЕЛ Ирена Кирова - Венкова
2. Клуб "Магията на математиката" с ръководител ст. учител по математика Ели Хинтоларска
3. Клуб "Приказките на Европа на английски език" с ръководител ст. учител по английски език Златка Върбанова
4. Клуб "Аз и светът" с ръководител ст. учител по география и икономика и по ЧП Даниела Анкова
5. Клуб "Млад футболист" с треньор ст. учител Владимир Кунчев
6. Вокален състав "Белите лястовици" с ръководител Евгени Лилов